2022 - Franco Angeli
Articolo
Versione Digitale
Download | Copia/incolla | Stampa
Le traiettorie aziendali : un metodo per valutare gli effetti delle politiche di Sviluppo Rurale e supportare il processo decisionale
199-223 p.
- The methodology presented in this article is an unorthodox evalua-tion methodology that aims at verifying the effects of regional Rural Development Programs (RDP) on farms, namely the main direct and indirect beneficiaries of interventions. The peculiarity and innovation of the method is not found in the instruments used for the investiga-tion, which are in fact traditional, but in the overall construction of the logical framework underlying the approach: the farm is at the center of the methodology because it is identified as the main beneficiary of the RDP and as the subject on which the Program can act effectively with respect to two main variables, competitiveness and ecological foot-print.
- This methodology makes it possible to analyze and evaluate the ex-tent to which the RDP acts on farms in relation to these two variables, verifying in which direction they are moving. In particular, the qualita-tive-quantitative method allows to identify typological groups of farms (clusters) and to observe the development trajectories undertaken by them. The advantages of this tested methodology consist in its flexibil-ity, with respect to the object observed and the quantitative data avail-able, in its ability to return a holistic view of the system on which it in-tervenes and, in its effectiveness, to support decision-making process-es. Participation is a key element of this method and relevant actors all contribute designing the context and influencing results. [Publisher's text].
-
Informazioni
Codice DOI: 10.3280/RIV2022-083010
ISSN: 1972-5027
PAROLE CHIAVE
- Holistic view, Utilisation focused evaluation, Unorthodox method, Trajectories, Clusters, Triangulation
-
Nello stesso fascicolo
- La partecipazione nella valutazione : cosa apprendere dalla sperimentazione del RAV per i Centri Provinciali per l'Istruzione degli Adulti
- Lo sviluppo delle competenze socioemotive : valutazione degli effetti di una azione educativa realizzata con giovani del Basso Putumayo inbia
- La valutazione di impatto in progetti sociali innovativi : l'esperienza del progetto "Ri-belli"
- Positive Thinking approach e complessità : un focus sulle strategie di collaborazione legate ai cambiamenti positivi generati dai progettiziati dalla Fondazione CON IL SUD nel medio lungo-periodo
- Promuovere la partecipazione degli adolescenti nella valutazione di un progetto educativo
- Il ruolo delle Università nella cooperazione allo sviluppo italiana e il loro contributo sul tema della valutazione
- Dinamiche di transizione in eco-villaggi del Senegal : un disegno di ricerca valutativa
- La valutazione di impatto sociale per uno sviluppo (auto)sostenibile delle comunità locali
- La valutazione dei progetti di inclusione : uno spazio di confronto teorico per l'elaborazione della complessità
- Le traiettorie aziendali : un metodo per valutare gli effetti delle politiche di Sviluppo Rurale e supportare il processo decisionale
- Teacher Appraisal and Feedback Provision in Italian Lower Secondary Schools