Calidad docente : Factor estratégico en el rendimiento académico de los alumnos de Matemáticas y Estadística. Caso CUCEA

Resultados de una investigación que obedece a la necesidad de contar con un análisis de la situación de un problema vigente en la educación superior, en este caso, en el Centro Universitario de Ciencias Económicas Administrativas de la Universidad deGuadalajara, en torno a la calidad docente y su impacto en el rendimiento académico de los alumnos de Matemáticas y Estadística. [Publisher's text]

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