"Deducuntur ex phaenomenis" : riflessioni intorno a un passo newtoniano (1989)

97-120 p.

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  Código DOI: 10.19272/202300902005

  ISSN: 1724-0476

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.19272/202300902005

  MATERIAS

  • Escuelas y actividades, educación especial