Quale educazione? : il ruolo della relazione nel processo educativo secondo Antonio Rosmini

P. 107-116

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  • Premessa
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  • I fondamenti dell'educazione secondo Antonio Rosmini
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  • La figura di Vittorino da Feltre in Carlo e Antonio Rosmini
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  • Genesi e ricezione della dimensione pedagogico-formativa della definizione rosminiana di persona in quanto diritto sussistente
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  • L'originalità della proposta pedagogica di Rosmini : ripensare la persona e i suoi diritti in educazione
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  • Gli interrogativi nascosti della Metodica Itinerari inesplorati della pedagogia rosminiana
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  • La questione del Metodo nella Logica rosminiana
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  • L'insegnamento del Rosminianesimo nel cappuccino Bernardo da Capannori (1818-1889)
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  • L'eredità pedagogica di Rosmini nelle opere di Giuseppe Allievo e Carlo Uttini
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  • Premessa
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  • Don Luigi Sturzo, l'associazionismo cattolico e la scuola (1912-1921)
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  ISBN: 9788828404668

  ISSN: 2612-6559

  Permalink: https://digital.casalini.it/5639113