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Algunas ideas sobre la novela histórica en la educación
P. 137-140
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Información
ISBN: 9783964567215
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En el mismo volumen
- Agradecimientos
- Introducción
- Del mito a la posmodernidad
- Utopía y paraísos perdidos
- Fin de milenio y escritura del vacío
- El conflicto de las identidades
- Silva del lector, lector de Silva
- Manuel Puig y la construcción de la lectura postmoderna
- Paradoja, cliché y fabulación en la obra de García Márquez
- El endemoniado amor en Gabriel García Márquez
- Invención literaria y "reconstrucción" histórica en la nueva narrativa latinoamericana
- Historia y ficción : dos paralelas que se juntan
- Espejo de dos rostros. Modernidad y postmodernidad en el tratamiento de la historia
- Algunas ideas sobre la novela histórica en la educación
- Yngermina : la historia en la primera novela colombiana
- Los desmanes de la historia : reflexiones sobre tres novelistas: Sarmiento, García Márquez, Poniatowska
- De la búsqueda de la propia identidad a la desconstrucción de la "historia europea" : algunos aspectos del desarrollo de la novela histórica en América Latina entre Amalia (1855) y Noticias del Imperio (1987)
- Historia y Novela en la Argentina de los 90.
- Parodia e impugnación de la Historia en la novela cubana contemporánea
- El conquistador Lope de Aguirre en la Nueva novela histórica
- El siglo de las luces, de Alejo Carpentier : primerísima auténtica novela histórica latinoamericana
- Butamalón, la guerra de la Araucanía en el crucifijo y la lanza del fraile Juan Barba o La novela traicionada
- Impugnación de la historia por la Nueva novela histórica : la Nueva novela histórica : una experiencia personal
- La novela La marca en la arena : la importancia de la ficción en el momento de juzgar la historia
- Los autores de este volumen
- Índice onomástico
