2021 - Pisa University Press
ID: 4988959
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Gkiolmas, Aristotelis |
Stoumpa, Artemisia |
Skordoulis, Constantine |
Lazos, Panagiotis |
Chalkidis, Anthimos
The historical transition from the Young's double-slit experiment to the Davisson-Germer experiment, as taught to undergraduate educators : the educational outcomes and implications
2021 - Pisa University Press
P. 225-231
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Capítulos del mismo volumen (disponibles individualmente)
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Información
Código DOI: 10.12871/978883339517326
MATERIAS
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