La enseñanza y el aprendizaje del patrimonio a través del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

P. 171-183

• Capítulos del mismo volumen (disponibles individualmente)

  • Presentación
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  • Prólogo
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  • El uso de Instagram como herramienta de comunicación museística para la generación del engagement
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  • El Museo de Bellas Artes de Valencia a través de una app móvil
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  • El marketing de contenidos en la difusión del patrimonio cultural : museos y exposiciones temporales
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  • Estrategias actuales para potenciar el turismo y la educación : el caso del Museo Cerralbo en 2019
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  • El paisaje como recurso turístico en los destinos urbanos
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  • El turismo cultural a través de la cultura vitivinicola y de su patrimonio : las bodegas-cueva de la villa de Fuentidueña
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  • Acercando el patrimonio a los alumnos de Grado en Maestro a través de un entorno virtual 3D : una experiencia con The education district
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  • Repensar el patrimonio : desdibujando las fronteras entre lo virtual y lo real
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  • La enseñanza y el aprendizaje del patrimonio a través del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

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• Información

  ISBN: 9788413775081

  Permalink: http://digital.casalini.it/4947299

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