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Sociologie des pratiques musicales des collègiens et lycéens à l'ère numérique

2016 - L'Harmattan

166 p.

  • Quelles sont les conséquences, sur les pratiques musicales des collégiens et lycéens, du passage à l'ère numérique et de ses grandes innovations et mutations (développement des contenus musicaux dématérialisés, nouvelles technologies, nouveaux formats, équipements, supports d'écoute) ? Comment collégiens et lycéens découvrent-ils la musique et quel rôle jouent les diverses instances de socialisation musicale ? (la famille, le groupe de pairs, l'école, les médias/internet) ? Quels sont leurs principaux modes d'acquisition, de stockage et de consommation musicale, à l'heure du streaming et du téléchargement (il)légal ? [Résumé par l'éditeur].