2020 - Franco Angeli
Artículo
Digital Version
Download | Copia/pega | Impresión
Potenziare la competenza lessicale e le abilità prosodiche con la lettura espressiva : effetti sulla comprensione e la fluenza in lettura
765-782 p.
- La lettura fluente si caratterizza per un'appropriata velocità, correttezza e prosodia. Recentemente è stato evidenziato il ruolo delle abilità prosodiche nel promuovere una lettura più rapida e una maggiore comprensione del testo nei bambini di scuola primaria. [Testo dell'editore].
- Fluent reading features appropriate speed, accuracy and prosody. Recently it has been highlighted the role of the prosodic skills to promote a faster reading and better comprehension for children in primary school. The purpose of this study is to analyze how to enhance lexical competence, involved in reading speed and deeper comprehension of the text, through Readers Theatre focusing on prosodic skills. After considering the scientific literature in the field, this study identifies Good Practises for the systematization of the intervention aimed to groups of children from second to fifth grade, with or without learning difficulties or disabilities. [Publisher's text].
Forma parte de
Ricerche di psicologia : 2, 2020-
Información
Código DOI: 10.3280/RIP2020-002014
ISSN: 1972-5620
KEYWORDS
- Lettura espressiva, competenza lessicale, fluenza, prosodia, comprensione in lettura
- Readers theatre, lexical competence, fluency, reading, prosody, reading comprehension
-
En el mismo archivo
- La proposta dell'Idiographic Science : discussione degli assunti teorici, epistemologici e metodologici di un possibile approccio idiografico in psicologia
- La gelosia romantica : una rassegna
- Contributo alla validazione della versione italiana del regulatory focus Questionnaire di Higgins
- Misurare le strategie di acculturazione in età adolescenziale : strumenti e metodi di indagine
- Coarticolazione temporale nelle combinazioni di gesti e parole : dati longitudinali in bambini nati a termine e pretermine nei primi due anni di età.
- Conoscenze e comportamenti degli adolescenti in ambito affettivo-sessuale : una ricerca esplorativa
- Why donate stem cells? A pilot validation of new measures for studying antecedents of stem cell donation intention
- L'adozione e le sue rappresentazioni nel contesto sociale
- Promuovere l'invecchiamento attivo attraverso il modello life skills education : un progetto di ricerca-intervento per potenziare il pensiero critico ed il decision making
- Valutazione delle abilità creative : confronto fra un campione italiano di anziani sani e il campione normativo americano
- Potenziare la flessibilità cognitiva in età anziana : gli effetti di un training
- Processi cognitivi complessi e aggressività
- La metodologia dell'etica delle relazioni umane : uno studio di valutazione dell'effetto sugli stati dell'umore
- Potenziare la competenza lessicale e le abilità prosodiche con la lettura espressiva : effetti sulla comprensione e la fluenza in lettura
