La Rivista di Filosofia Neo-Scolastica e la pedagogia (1909-1923)

P. 377-396

• Artículos del mismo número (disponibles individualmente)

  • The new school movement in Russia : Konstantin N. Venttsel (1857-1947), the concept of free upbringing and the Declaration of the rights of the child
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  • Syrian protestant college in american missionary archives (1866-1886)
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  • Formar maestros y maestras para la patria nacional-católica : los estudios de magisterio en la España franquista (1936-1975)
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  • Among pastoral needs and commitment to the preservation of national identity : the Holy See and the Italian emigration abroad among the nineteenth and twentieth centuries
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  • Britain in the imperial age : history and national identity
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  • Quando Pascoli scriveva per i fanciulli
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  • For the patriotic and national education of Italians abroad : the posthumous edition of the reading book O Patria mia… by Luigi Bertelli (Vamba) and its distribution in Brazil
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  • La escuela privada religiosa en Mallorca durante la postguerra : cultura y práctica escolar
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  • Die Deutsche Schule in Rom : ein Beitrag zur Geschichte der deutschen auswärtigen Kulturpolitik in Italien
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  • Tradition and innovation in foreign language teaching in Gran Canaria in the Nineteenth Century
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  • German classical philologists at Russian Universities in the 1840s-1850s
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  • La falange di Cristo : preti e laici impegnati tra difesa e valorizzazione della scuola cattolica e lotta al comunismo
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  • Reincarnation of the vampire character in literature for children and youth in the Twilight series by Stephenie Meyer
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  • Cossío's European tours between 1879 and 1889
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  • Exactness and Czech pedagogy at the break of the 19th and 20th Century
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  • Maestros de cuento : análisis aproximativo de la figura del maestro en la literatura infantil
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  • La Rivista di Filosofia Neo-Scolastica e la pedagogia (1909-1923)
  • Home run for civil rights : exploring social justice and the Negro Leagues through children's literature
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  • Fare degli atenei delle autentiche fucine della cultura : Giuseppe Bottai e l'Università italiana (1936-1942)
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  • Nationalisms and schooling : between italianity and brazility, disputes in the education of italian-gaucho people (Rs, Brazil, 1930-1945)
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  • An italian book for brazilian children : Heart, by Edmondo De Amicis (1886)
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  • Uno sguardo alla produzione storico-educativa più recente
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  • A reflection about the big smallness : niche marketing, the American culture wars and the new children's literature
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  • The history of the chairs of education in the German speaking universities
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  • Nuove piste di ricerca per la storia della letteratura per l'infanzia : a proposito di un recente volume
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  • La storia dell'educazione e della letteratura per l'infanzia in Italia tra adempimenti ANVUR e nuove prospettive di crescita culturale e di internazionalizzazione
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  • L'Education en France à la Belle Epoque : la jeunesse française à la veille de la Grande Guerre
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  • Love, peace, nature : rural schools of Montesca and Rovigliano
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  • Per una pedagogia della trasmissione culturale : una discussione intorno al nesso editoria-libertà
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  • Über den Rechenunterricht an den Volksschulen in Österreich-Ungarn um das 19. Jahrhundert
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  • Il contributo di Anna Maria Bernardinis (1932-2017) alla pedagogia della letteratura per l'infanzia
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  • Redi Sante Di Pol (1951-2017)
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  • Un recente colloquio internazionale di studi sulla cultura materiale della scuola e sulle nuove sfide che attendono la ricerca storico-educativa
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  • La recente costituzione della Società Italiana per lo studio del Patrimonio Storico-Educativo (SIPSE)
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  • International Bibliography of History of Education and Children's Literature (2016)
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  • International Referees' Committee (2017)
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  Código DOI: 10.1400/255842

  ISSN: 1971-1131

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/255842