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Experiencia de innovación docente 2 : colección de revisiones de enfermedades infecciosas emergentes y reemergentes

2017 - Universidad de Alcalá

440 p. : ill. col.

  • En este libro se recogen los trabajos realizados por los estudiantes de la asignatura de Microbiología Médica durante el curso 2m5-r6. Estos trabajos, en formato artículo, son revisiones generales o sobre aspectos especíncos de distintos temas no incluidos en el temario, y, en algunos casos, se han basado en la elaboración de proyectos o en el estudio de un caso clínico. El objetivo de esta obra colectiva es realizar un trabajo doblemente colaborativo. En primer lugar, los distintos grupos de estudiantes investigan, analizan y elaboran una síntesis de un tema concreto. En segundo lugar, todos los trabajos se reúnen para que puedan ser consultados por todos los implicados, estudiantes y profesores, y, de este modo, conocer nuevas temáticas de la asignatura y estar actualizados en Microbiología y Enfermedades Infecciosas.
  • Su publicación y depósito en las Bibliotecas de las Facultades relacionadas con Ciencias de la Salud, hace posible que este objetivo sea extensivo a estudiantes de Biología y Biología Sanitaria, Farmacia, Enfermería y alumnos de otros cursos de Medicina.[Texto de la editorial]
  • Este libro agrupa un conjunto de trabajos de Lingüística aplicada. En diverso grado, estos escritos entroncan con dos de las áreas clásicas de la Lingüística aplicada: enseñanza y aprendizaje de lenguas, y traducción. Al mismo tiempo, representan la evolución de esas áreas con la inclusión de las lingüísticas clínica, computacional o la traducción audiovisual, y con ellas, de nuevas teorías y metodologías. Coherentemente con su condición de trabajos de Lingüística aplicada, las contribuciones del volumen se ocupan de algún problema de base lingüística, pero movidas por intereses que van más allá del lenguaje, de ahí que en todas ellas la Lingüística se halla combinada con otras disciplinas. [Texto de la editorial]
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