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Enseñando a Hebe : perfiles, motivaciones y expectativas del profesorado de los Programas para Mayores en la Universidad Española
205 p.
- Esta obra, partiendo de la revisión teórica de los fundamentos pedagógicos para la formación de personas mayores, desarrolla un cuestionario ad hoc y grupo de discusión para dar voz al profesorado y conocer sus reflexiones, inquietudes y propuestas en el ámbito de las competencias sociales y digitales. Se concluye con una serie de propuestas y buenas prácticas para las universidades que buscan una mejora de la calidad de vida de su alumnado mayor en el ámbito de las TIC y la inclusión social. [Texto de la editorial]
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Información
ISBN: 9788490423042