2016 - Firenze University Press
ID: 3137940
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La teoresi pedagogica della scuola di Firenze : tra diacronia e sincronia
P. 21-31
Forma parte de
Pedagogia critica e laica a Firenze, 1950-2014 : modelli, metamorfosi, figure. - ( Filosofia dell'educazione ; 1)-
Capítulos del mismo volumen (disponibles individualmente)
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Información
Código DOI: 10.1400/242227
ISBN: 9788866558408MATERIAS
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