2014 - Franco Angeli
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Il ruolo di bambini e bambine nei processi d'insegnamento-apprendimento : Student Voice e leadership educativa condivisa
P. 30-46
Forma parte de
Educational reflective practices : 1, 2014-
Información
Código DOI: 10.3280/ERP2014-001002
ISSN: 2279-9605
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