Citizenship model in an informational society

P. 661-679

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  • Ivan Fedorov's 1574 and 1578 Primers : a pedagogical perspective
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  • A Manual for the young Tsar : Simeon Polotskii's primer
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  • Slavonic-Greek-Latin Primer by Fedor Polikarpov (1701) : history and sources of trilingual elementary education in Russia
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  • The scientification of Pedagogy and its consequences : retrospectives and prospects
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  • La Rethorica ecclesiastica e l'Omiliario per la Chiesa ambrosiana scritti da Agostino Valier su istanza di Carlo Borromeo
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  • L'educazione dei sordomuti a Genova nell'Ottocento
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  • La pedagogia di Félix Dupanloup in Italia
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  • Ignorancia e incivilización, o miseria y despotismo : pueblos indígenas y escuelas de primeras letras vistos desde el poder estatal en Oaxaca, México, 1825-1889
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  • Maria Montessori et la France : genèse d'une histoire
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  • Perino's books and magazines for children : a new way to widen young readership in Italy (1882-1897)
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  • Boys of England, The Boy's Own Paper, and the English influence in the Italian Giornale per i Bambini
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  • L'edilizia per le scuole del popolo nell'Ottocento genovese
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  • With the love of a father, with the understanding of a mother : the figure of Father Giuseppe Vavassori (1888-1975) : his educational and formative values
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  • La ginnastica nelle scuole primarie milanesi nel primo decennio postunitario
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  • Editoria e storia dell'arte : il contributo di Giuseppe Mayländer e della casa editrice Apollo
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  • Universities in the papal Marca : imperfectae, perfectae aut perfectissimae?
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  • Le Università minori : considerazioni storiografiche, discutendo due recenti volumi sulla storia dell'Università di Macerata
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  • Storia ed evoluzione : dai paradigmi scientifici alle nuove frontiere dell'educazione
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  • New education and active school in Europe in the early 20th century : models, themes and figures
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  • History of education and children's literature in the Italian universities (1988-2013) : anatomy of a university discipline between teaching, scientific research and cultural presence
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  • Freinet Pedagogy in Romania
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  • L'Italia nella mente e nel cuore della pedagogia spagnola, iberoamericana e africana : i risultati di un convegno (Università di Salamanca, 4-6 giugno 2014)
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  Código DOI: 10.1400/226979

  ISSN: 1971-1131

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/226979