Motivar para aprender en situaciones académicas

P. 207-241

• Capítulos del mismo volumen (disponibles individualmente)

  • La identidad de la escuela educadora
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  • ¿Qué escuela, para qué sociedad? : el modelo de educación y de educador que nescesitamos
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  • El espacio y el tiempo escolar : espacio y tiempo de vida
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  • Las reformas educativas en España : historia de una frustración
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  • ¿Es posible y/o deseable enseñar sólo desde el conocimiento pedagógico? : ¿Y sólo desde el conocimiento de la disciplina?
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  • Motivar para aprender en situaciones académicas
  • Y al final del túnel... : la universidad
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• Información

  ISBN: 9788475846583

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