2013 - Dykinson
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¿De qué comunidad hablamos cuando nos referimos a la universidad? : apuntes en relación a la formación ética
P. 89-94
Forma parte de
Educación, libertad y cuidado-
Información
ISBN: 9788490316573
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En el mismo volumen
- Presentación : los registros de la acción educativa
- El espectro de las teorías éticas
- El ser-ahí según Heidegger y Guardini : el cuidado educativo ante el desafío de la conducta disruptiva (incivilidad) juvenil
- El relativismo escéptico destruye la dimensión del ciudadano educativo
- Libertad intelectual y cuidado en la educación institucional
- Profesores apasionados, alumnos apasionados : las habilidades técnicas son un indicador de la calidad necesario, pero insuficiente
- ¿De qué comunidad hablamos cuando nos referimos a la universidad? : apuntes en relación a la formación ética
- Repensando la universidad como entorno comunitario público
- La universidad : comunidad y autonomía
- La Responsabilidad Social Universitaria, vía para el cuidado de la comunidad
- La relación educativa como ejercicio de libertad comprometida y de actividad responsable
- El respeto en el contexto de la relación educativa
- En torno a la Educación Liberal clásica
- Persona, familia y sociedad : el papel de la educación entre libertad, responsabilidad y cuidado
- Naturaleza, cultura, ideología y amor
- Fundamento de la responsabilidad del cuidado en la familia
- La educación familiar paradigma del cuidado
- Una improvisación existencial : reflexión filosófica sobre la fragilidad y la discapacidad
- Educación y cuidado en prisiones
