2012 - Firenze University Press
Capítulo
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Produzione collaborativa e valutazione tra pari : la proposta formativa di AMELIS e le reazioni degli insegnanti
P. 91-109
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Información
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En el mismo volumen
- Introduzione
- Risorse educative aperte : principali orientamenti e prospettive di sviluppo
- Collaborazione a scuola, collaborazione tra scuole : sfide e benefici per gli insegnanti e la comunità scolastica
- Formazione degli insegnanti e tecnologie educative : il caso della LIM.
- Produzione collaborativa e valutazione tra pari : la proposta formativa di AMELIS e le reazioni degli insegnanti
- AMELIS tra progetto e prodotto : indagine esplorativa su approcci e visioni relative all'uso didattico della LIM.
- Le risorse di AMELIS : una lettura in profondità
- Conclusioni
- Bibliografia
- Autori