2003 - Dykinson
Capítulo
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La formación de los profesionales de la educación social para la satisfacción de las necesidades educativas de los mayores
P. 271-271
Forma parte de
Educación y aprendizaje en las personas mayores-
Información
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En el mismo volumen
- La pedagogía social y la educación de personas mayores o las potencialidades de la polinización mutua
- Acción educativa y competencia cualificadora : los educadores sociales y las personas mayores
- Investigación e intervención educativa con personas mayores
- La semántica de la terminología en educación de personas mayores : la gerontagogía
- Tres décadas de gerontología educativa : logros y retos
- Intervenciones sociales con mayores
- Propuestas educativas para las personas mayores
- Educación de adultos mayores en latinoamérica : situación y contribuciones al debate gerontagógico
- La reestructuración de las funciones de formación de los mayores con el soporte de las nuevas tecnologías
- Factores que afectan al aprendizaje de las personas mayores
- Personas mayores, educación y aprendizaje
- El aprendizaje y la sociedad del aprendizaje
- Mitos improductivos en la enseñanza con alumnos mayores
- Aspectos resultantes de la integración de mayores en los estudios universitarios : consecuencias en el proceso de aprendizaje de los estudiantes más jóvenes
- La elaboración de un Programa Educativo para mayores : ¿Qué podemos aprender de la experiencia americana?
- La salud de adultos mayores, en las representaciones de los jóvenes : estudio en alumnos ingresantes de psicología
- La formación de los profesionales de la educación social para la satisfacción de las necesidades educativas de los mayores
