2012 - Firenze University Press
ID: 2498930
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A comparison of student's performance and satisfaction with a visual progamming course delivered live and by interactive videoconferencing
2012 - Firenze University Press
P. 103-112
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Capítulos del mismo volumen (disponibles individualmente)
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Información
Código DOI: 10.1400/188175
ISBN: 9788866551089MATERIAS
