Abstracts 2006 - Franco Angeli P. [1-3] [3] Forma parte de Cadmo : giornale italiano di pedagogia sperimentale. Fascicolo 2, 2006 Artículos del mismo número (disponibles individualmente) Requiem per la cultura scientifica (Editoriale) Obtener artículo Equity and the Role of Assessment in Italian Educational Policy Obtener artículo La valutazione della didattica universitaria: tre casi nazionali Obtener artículo Processi e competenze nella valutazione degli apprendimenti nella Formazione a distanza Obtener artículo I visitatori dei Musei comunali di Roma Obtener artículo Sassi, Parole, parole, parole. Obtener artículo Abstracts Libri ricevuti Obtener artículo Mostrar más Información Código DOI: 10.1400/69668 Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/69668