Sprint : analisi di un gioco

P. [1-3] [3]

• Artículos del mismo número (disponibles individualmente)

  • Nota editoriale
    Obtener artículo
  • I nuovi componenti del Comitato scientifico
    Obtener artículo
  • I nuovi componenti del Comitato di redazione
    Obtener artículo
  • Statistica e matematica a scuola
    Obtener artículo
  • Ristampa di alcuni articoli dedicati alla scuola primaria e secondaria di primo grado (dal numero 0 al numero 20)
    Obtener artículo
  • Elenco degli articoli ripubblicati con l'indicazione del fascicolo di Induzioni in cui sono stati pubblicati per la prima volta
    Obtener artículo
  • Dare un senso ai numeri
    Obtener artículo
  • Conversazioni con alcuni artigiani sull'errore
    Obtener artículo
  • Un percorso didattico per ricavare informazioni dai dati
    Obtener artículo
  • Dati elementari in prima elementare
    Obtener artículo
  • Le rappresentazioni grafiche
    Obtener artículo
  • Diagrammi ramo-foglia nella scuola elementare
    Obtener artículo
  • Il valore posizionale delle cifre con i diagrammi ramo-foglia e con i tappi a corona, nella scuola elementare
    Obtener artículo
  • La statistica e i bambini
    Obtener artículo
  • La probabilità nella scuola primaria
    Obtener artículo
  • Ostacoli linguistici alla base delle difficoltà nell'insegnamento
    Obtener artículo
  • Ideazione di uno spazio degli eventi in situazioni casuali
    Obtener artículo
  • Probabilità e statistica nel I ciclo della scuola elementare
    Obtener artículo
  • Sprint
  • Boom!
    Obtener artículo
  • La statistica nell'insegnamento della geografia
    Obtener artículo
  • Quadrante nazionale =
    Obtener artículo
  • Norme editoriali =
    Obtener artículo

  Mostrar más
• Información

  Código DOI: 10.1400/104929

  ISSN: 1724-0476

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/104929

  MATERIAS

  • Escuelas y actividades, educación especial