ID: 2215347
Artículo PDF (0,22 Mb)
Compatible solo con Adobe Acrobat Reader - software gratuito - (descubra cómo abrir los archivos)
Statisticamente parlando ... : riflessioni su un'esperienza didattica in un liceo scientifico romano
P. [1-17] [17]
-
Artículos del mismo número (disponibles individualmente)
-
Información
Código DOI: 10.1400/90023
ISSN: 1724-0476
IVA excluido
PDF
Artículo
Artículo
