Investigación, cambio y acción : investigación, cambio y acción

Innovar en educación no es una opción; es el latido que mantiene vivo el aprendizaje en un mundo que se transforma a una velocidad impensable. El libro que sostienes, INNOVACIÓN EDUCATIVA. INVESTIGACIÓN, CAMBIO Y ACCIÓN", no es un manual de instrucciones, sino un mapa de este territorio en plena ebullición. Es una invitación a materializar la idea de que todo docente debe ser un investigador en su propia aula, desarrollando un "arte de la enseñanza" basado en el estudio sistemático de su práctica." [Texto de la editorial]