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Istituto Carlo Cattaneo, Fondazione di ricerca | Vignati, Rinaldo, editor | Valbruzzi, Marco, editor

Il vicolo cieco : le elezioni del 4 marzo 2018

2018 - Il Mulino
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288 pages

  • Includes bibliographical references (pages 273-286).
  • Esistono due tipi di elezioni: quelle "ordinarie", che registrano il presente, e quelle "straordinarie", che segnano una frattura tra il mondo di ieri e il mondo di domani. Il voto del 4 marzo si inserisce pienamente nella seconda categoria. Per cogliere la portata "radicale" del cambiamento innescato da questo voto non giovano però interpretazioni affrettate né reazioni "a caldo". Mettendo a frutto una pluridecennale esperienza maturata nel campo degli studi politico-elettorali, l'Istituto Carlo Cattaneo offre con questo volume un'analisi del voto ancora una volta rigorosa e articolata. Sono così approfonditi temi quali l'offerta politica, le risposte degli elettori e il ruolo del sistema elettorale. Ad arricchire la disamina, sono proposte alcune riflessioni che si interrogano sulle cause che hanno condotto la politica italiana nel "vicolo cieco" in cui è precipitata e sulle possibili vie d'uscita.A cura di Marco Valbruzzi e Rinaldo Vignati.Marco Valbruzzi è post-doc presso il Dipartimento di Scienze politi
  • che e sociali dell'Università di Bologna e responsabile dell'area politico-elettorale dell'Istituto Cattaneo. Collabora con la Gonzaga University (campus di Firenze). È tra i fondatori di Candidate & Leader Selection. Ha di recente curato, con A. Pritoni e R. Vignati, "La prova del No. Il sistema politico italiano dopo il referendum costituzionale" (Rubbettino 2017).Rinaldo Vignati ha insegnato nelle Università di Milano, Milano-Bicocca e Modena e Reggio Emilia, ed è responsabile dell'area politico-elettorale dell'Istituto Cattaneo. È curatore di numeri monografici dei "Quaderni di sociologia" e dei "Quaderni dell'osservatorio elettorale", co-curatore de "La prova del No" (Rubbettino, 2017) e di due e-book dell'Istituto Cattaneo. [Testo dell'editore].
  • 575943 characters.
  • Collected essays.
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