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Navarro Lalanda, Sara | Sforza, Valentina | Alongi, Alessandro | Pompei, Fabio | Gasparri, Maurizio

Cittadinanza digitale : dal lifelong learning all'e-government

2021 - TAB edizioni

215 p.

  • Includes bibliographical references (p. 203-215).
  • Benché l'attuale società si basi anche sull'informazione e sulle conoscenze rese possibili dai nuovi mezzi digitali, solo un'esigua parte della popolazione mondiale è in grado di accedere al web. Ciò pregiudica sul nascere la possibilità stessa di diventare "cittadini digitali", sebbene lo sviluppo di adeguate competenze appaia fondamentale per governare il cambiamento e funzionale per creare una digital welfare community sostenibile e inclusiva.
  • Sara Navarro-Lalanda è PhD in storia e scienze della musica presso l'Universidad Autónoma di Madrid. È laureata in scienze della formazione primaria e in storia e scienza della musica e ha conseguito il titolo di professore di pedagogia musicale e di musicologia al Real Conservatorio Superior de Música di Madrid. La sua formazione accademica include anche competenze digitali acquisite con il master in information technology e comunicazione in materia d'istruzione e formazione. È docente di musica e tecnologia in un istituto romano, presso l'Accademia Nazionale di Santa Cecilia e l'Università Europea di Roma.
  • Valentina Sforza è laureata in scienze dell'educazione all'Università di Roma Tre. È insegnante di scuola primaria e componente del team digitale e della commissione lettura dell'istituto comprensivo "Donna Lelia Caetani" di Sermoneta. Conduce attività di studio, ricerca e laboratori su innovazione tecnologica a supporto della didattica, disturbi della condotta, interpretazione del disegno infantile, coding, body percussion e brain gym. [Testo dell'editore]