2017 - Mimesis Edizioni
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L'educazione interculturale come motivazione e pratica per prevenire l'abbandono e la dispersione scolastica negli alunni immigrati
P. 133-146
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Information
ISSN: 2280-6865
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In this issue
- Editorial : WhatsApp, the school and the family : some educational reflections
- Editoriale : WhatsApp, scuola e famiglia : alcune considerazioni pedagogiche
- Introduzione : il fenomeno della precoce fuoriuscita dal sistema formativo nelle politiche europee in materia di istruzione
- L'abbandono precoce del sistema formativo nel contesto italiano
- Disagio e dispersione scolastica in Valle d'Aosta : una ricerca sul campo
- Sistema formativo superiore : l'abbandono tra tradizione e strategie comunitarie
- L'orientamento formativo per prevenire la dispersione scolastica : analisi e strategie d'intervento
- L'orientamento con alunni a rischio di insuccesso e abbandono scolastico : effetti sulle decisioni, gli interessi professionali e le attribuzioni causali
- L'educazione interculturale come motivazione e pratica per prevenire l'abbandono e la dispersione scolastica negli alunni immigrati
- Il QRDS, Questionario sul Rischio di Dispersione Scolastica : uno strumento per prevenire il fenomeno
- Dis-persione da dis-orientamento : possibili chance educative dentro la scuola
- El Programa Escuela Nueva 21 en Cataluña (España) : Prácticas de Éxito para Combatir el Abandono Escolar Prematuro
- Dispersione scolastica e abbandono precoce dell'istruzione e della formazione : cause, politiche europee e strategie di intervento
- Scuola e immigrazione : il contributo della mediazione alla cittadinanza interculturale
- L'inclusione come politica educativa e strategia di prevenzione
- Book Reviews = Recensioni
- Abstracts
