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E-book, Digital culture for educational organizations : guidelines for teachers and education agencies, Capogna, Stefania, editor - Cianfriglia, Licia, editor - Cocozza, Antonio, editor, Eurilink
EB
E-book
EB
E-book
Digital culture for educational organizations : guidelines for teachers and education agencies
2020 - Eurilink
ID: 4650943
ISBN: 9788885622838
  • Information
    DESCRIPTION

    271 p.

    NOTE
    • Nell'attuale contesto, in cui le tecnologie digitali rappresentano un volano economico e un discrimine per l'inclusione sociale, si avverte la necessità di riempire un vuoto di informazioni, per favorire una reale conoscenza rispetto all'utilizzo del digitale nelle pratiche professionali e didattiche, con l'intento di intercettare, condividere, valorizzare e disseminare le buone pratiche presenti e attivare processi virtuosi di innovazione. In questa prospettiva, il presente lavoro illustra i principali risultati del progetto DECODE “DEvelop COmpetences in Digital Era”, realizzato all'interno di una Partnership internazionale che ha visto coinvolte università, centri di ricerca, istituti di formazione, scuole e associazioni professionali, nel quadro di un progetto Erasmus + KA2 (2016-1‑IT02-KA201-024234).
    • Il testo traccia le tappe più rilevanti di questo importante percorso di ricerca e azione, concentrandosi sui risultati più significativi del progetto, attraverso una profonda analisi dei fattori di somiglianza e differenza, punti di forza e di debolezza, prospettive di sviluppo e minacce, con l'intento di offrire suggerimenti, raccomandazioni, e condividere buone pratiche utili ad accompagnare gli insegnanti e le agenzie educative verso la sfida digitale.In linea con la visione dello sviluppo sostenuta dalla Commissione Europea attraverso i documenti Higher Education Modernization e The Digital Agenda for Europe, il progetto DECODE ha avuto come principale obiettivo quello di sensibilizzare sullo stato dell'arte dell'Education System attraverso il confronto, la sperimentazione e l'integrazione delle TIC nelle pratiche e nei sistemi di insegnamento e di istruzione.
    • Per sviluppare un pensiero innovativo sull'uso delle opportunità digitali a scuola, diviene dunque necessario animare un confronto serio e critico con il significato e il valore delle nuove tecnologie nella formazione integrale della persona e per il rinnovamento dei processi produttivi e organizzativi.Sito web del progetto: http://decode-net.eu/ [Testo dell'editore]
  • In this volume
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