López Valero, Amando Prólogo 2019 - Visor Libros P. 15-23 Is part of Repensando la didáctica de la lengua y la literatura : paradigmas y líneas emergentes de investigación. - ( Visor lingüística ; 25) Chapters from the same volume (available individually) Presentación Get chapter Prólogo Introducción Get chapter El libro en el mundo digital Get chapter Leer ficción es bueno para el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños Get chapter La Imaginación como Paideia : falsos recuerdos y postmodernidad Get chapter Entre las teorías y las perfomances : lecturas y mediaciones de la literatura hoy. Get chapter Educación lingüística y literaria en perspectiva intercultural : un modelode competencia comunicativa literaria intercultural Get chapter Sobre usos lingüísticos a la luz de la cultura oral y letrada en la era digital Get chapter Cuando la literatura (también) es ideología : del canon literario al canon escolar Get chapter Estrategias metacognitivas de lectura de textos narrativos en futuros maestros Get chapter Cultura de masas y formación de lectores : el best-seller en la educación literaria contemporánea Get chapter Educación patrimonial con realidad aumentada : un proyecto de mediación y transversalidad para la Leyenda de la paloma (Ujué/Uxue, Navarra) Get chapter El concepto de industria cultural como marco de la didáctica de la literatura Get chapter Literatura infantil y juvenil ecologista y educación medioambiental : aportaciones desde la didáctica de la lengua y la literatura Get chapter La literatura infantil y su relación con el dataísmo : la alternativa didáctica comofilosofía ante una posible distopía Get chapter Ferdinand : literatura, cine, ecología y pacifismo Get chapter La lectura del lenguaje de la resistencia : LIJ, TIC y Género Get chapter Educación en valores, modelos y estrategias didácticas para trabajar la obra poética de Gloria Fuertes en el ámbito escolar Get chapter Retrofuturismos literarios y recepción infantil : una aproximación al universo steampunk en clave didáctica Get chapter De los itinerarios y rutas de lectura a las cartografías literarias como recursos universitarios Get chapter La utilización de las TIC en la didáctica de la lengua y la literatura en la enseñanza formal : revisión sistemática Get chapter Personajes trans en la tradición popular castellana : introduciendo el arcoiris en el aula Get chapter El desarrollo de la competencia comunicativa oral como reto para la concienciación en la formación inicial de maestros Get chapter Aplicación del modelo scaffolding academic literacy de base sistémico-funcional al desarrollo de la lectura y la escritura académica en el contexto de la formación inicial de maestros Get chapter El fomento de la lectura a través del cine en la formación del profesorado Get chapter Enseñar y aprender unificando lenguajes : palabras, cine y ciencia Get chapter Un poeta aplicado al aula de bachillerato en México Get chapter Enseñar la competencia digital y comunicativa a través de las leyendassorianas Get chapter Las fábulas como herramienta de enseñanza-aprendizaje : una propuesta para trabajar la expresión escrita, el vocabulario y la educación literaria Get chapter Relato Digital en ESL : multiliteracidad a través de los géneros Get chapter El relato de vida en la inter y transdisciplinariedad de la investigación en didáctica de la lengua y la literatura Get chapter Show more Information ISBN: 9788498956559 Permalink: https://digital.casalini.it/4632495