2019 - Scholé
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Tempo di re-visione : formare gli insegnanti all'analisi di pratica
P. 117-130
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Information
ISBN: 9788828400837
ISSN: 2612-6540
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In this issue
- Editoriale
- Abstracts
- La generatività sociale delle relazioni comunitarie : una riflessione sociologica
- Quali pratiche per quali comunità? : diversità socioculturale e popular culture nei contesti educativi
- Per-formare comunità : riti, miti e arti performative nei processi sociali e comunitari
- Tecnología y comunidad : hacia una relación más ética entre los medios y la ciudadanía
- What and where is the Teaching Space of the 21st Century University?
- Análisis del potencial didáctico de los exergames : reconceptualización y enfoque pedagógico
- Tempo di re-visione : formare gli insegnanti all'analisi di pratica
- Um convite para dialogar com Paulo Freire
- Rubriche
- Note e rassegne