2017 - Franco Angeli
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Presentazione del numero : procrastinazione e comunità
5-8 p.
- Given that procrastination has been conceptualized as an emotion-regulation strategy for dealing with aversive tasks, we hypothesized that the trait of affect intensity would contribute to procrastination by intensifying the personal distress experienced when faced with an aversive task. The experience of intense emotional distress shifts individuals' priority from the practical aspects of making progress on an aversive task to the primacy of immediate emotional relief or mood repair through procrastination. We examined whether or not participants' underlying trait affect intensity levels were related to the frequency of self-reported procrastination, as well as how much procrastination was problematic for them.
- The correlational results revealed that affect intensity was not related to the overall frequency of procrastination behaviour, but that it was correlated with many aspects of procrastination including the severity of procrastination problems, and that individuals high on trait affect intensity experienced more negative emotional arousal when initiating and while needlessly delaying academic tasks. These results are discussed in relation to emotion regulation and procrastination. [Publisher's Text].
- Poiché la procrastinazione è stata concettualizzata come strategia di regolazione emotiva nei compiti avversivi, è stato ipotizzato che il tratto dell'intensità affettiva contribuirebbe alla procrastinazione aumentando l'angoscia vissuta di fronte ad un compito avversivo. L'esperienza di un'angoscia emotiva intensa porta gli individui a utilizzare la procrastinazione per spostare l'attenzione dallo svolgimento del compito avversivo all'ottenimento di un sollievo emotivo immediato o al ripristino di uno stato d'animo positivo. Sono stati esaminati sia l'eventuale associazione tra il tratto di intensità affettiva e la frequenza della pro-crastinazione, sia il livello di problematicità della procrastinazione.
- Dai risultati correlazionali è emerso che l'intensità affettiva non era associata alla frequenza complessiva del comportamento procrastinatorio, ma a molti aspetti della procrastinazione inclusi i suoi livelli di problematicità, e che gli individui con alto tratto di intensità affettiva hanno esperito una maggiore attivazione emotiva negativa all'inizio e durante il rinvio non necessario dei compiti accademici. Questi risultati sono discussi in riferimento alla regolazione emotiva e alla procrastinazione [Testo dell'editore].
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Information
ISSN: 1971-842X
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In this issue
- Presentazione del numero : procrastinazione e comunità
- The Relation between Affect Intensity and Procrastination
- Credenze metacognitive, strategie di apprendimento e procrastinazione decisionale : un modello di mediazione
- Uno studio esplorativo sul funzionamento emotivo-adattivo associato alla procrastinazione in ambito accademico e all'uso problematico del web.
- Il ruolo dell'apprendimento autoregolato nella procrastinazione accademica
- Autosabotaggio e procrastinazione : strategie di prevenzione del sentire mafioso
- Crescere in IPM : il trattamento dei giovani adulti autori di reato
- Il burnout negli odontoiatri di comunità impegnati nella cura dei marginali : fattori di rischio e di protezione
- Schede bibliografiche