2015 - Franco Angeli
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La mindfulness in età evolutiva : effetti di un programma di pratica nella scuola primaria
P. 59-70
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Information
ISSN: 2281-6046
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In this issue
- Editoriale
- Definizione e selezione di un gruppo di controllo non clinico per la valutazione degli outcome in soggetti trattati in gruppi di Skills Training condotti secondo la Dialectical Behaviour Therapy (DBT)
- La formazione cognitivo-comportamentale influisce sulla percezione di autoefficacia?
- Studio di validazione della scala di valutazione del benessere (SVB)
- La mindfulness in età evolutiva : effetti di un programma di pratica nella scuola primaria
- Il ruolo del criticismo percepito nelle strategie di regolazione emotiva e comportamentale del disturbo borderline di personalità
- Programmi di prevenzione e trattamento per madri di bambini nati pretermine : stato dell'arte e prospettive alla luce della teoria dell'attaccamento
- Deficit di regolazione emotiva in età evolutiva : analisi dei profili di funzionamento in un campione clinico italiano
- Trattamento cognitivo a orientamento metacognitivo di un paziente schizofrenico : possibile efficacia sulle funzioni cognitive
- Schemi Maladattivi Precoci e sintomi psicopatologici : studio esplorativo in una popolazione non clinica
- Recensioni
