L'edizione dell'inventario della corrispondenza di Jean-Alphonse Turrettini : bilancio e prospettive

P. 209-216

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  DOI: 10.1400/221382

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/221382
• In the same volume

  • Premessa
  • Introduzione
  • Postfazione
  • Il progetto Helvetic Networks e la creazione di un repertorio on line della corrispondenza di Johann Jakob Scheuchzer
  • Dalle fonti primarie e secondarie all'intelligenza connettiva : il caso di Alessandro Volta
  • Pinakes e Pinakes Text : due strumenti per l'archiviazione, lo studio e l'interrogazione di documenti digitali di cultura
  • Reti epistolari nella medicina d'età moderna : la pratica del consulto in Marcello Malpighi
  • Inventaire électronique de la correspondance d'Augustin-Pyramus de Candolle (1778-1841)
  • La Biblioteca digitale dell'Accademia del Cimento
  • Caratteristiche tecniche e prospettive di sviluppo dell'inventario del carteggio di Antonio Vallisneri
  • La corrispondenza di Ruggiero Boscovich e il web : problemi e prospettive
  • Utilia Scripta : considerazioni sull'utilizzo del carteggio vallisneriano
  • Il catalogo aperto dei manoscritti Malatestiani : esperienze e prospettive
  • L'edizione nazionale dell'epistolario di San Carlo Borromeo : progetti, speranze, dubbi
  • Storie di Cultura Artistica Digitale
  • Per Muratori, a passi tardi e lenti
  • L'edizione dell'inventario della corrispondenza di Jean-Alphonse Turrettini : bilancio e prospettive
  • Dal progetto al prodotto : un percorso didattico multimediale dietro le quinte
  • Priorité et paternité des découvertes dans les réseaux des réaumuriens durant les années 1740
  • Chiffrer et déchiffrer la correspondance scientifique de Vallisneri : quelques perspectives d'analyse
  • Il Centro di Ricerca sugli Epistolari del Settecento (C.R.E.S.) : attività e progetti di informatizzazione
  • Inventaire électronique de la correspondance d'Augustin-Pyramus de Candolle
  • La corrispondenza di Ruggiero Giuseppe Boscovich e il Web : problemi e prospettive
  • Dal progetto al prodotto : un percorso didattico multimediale dietro le quinte : per lo sviluppo di una attività laboratoriale