2012 - Firenze University Press
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Dirigere, riformare, educare : pratiche femminili nella diffusione delle tradizioni dionisiache
P. 105-126
Is part of
Storia delle donne : 8, 2012-
Information
DOI: 10.1400/206621
ISSN: 1826-7505
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In this issue
- Editoriale
- Moto uniformemente accelerato : note per una storia delle riforme della scuola in Italia
- La riproduzione (del) femminile : una riflessione socio-politica sul ruolo delle donne nella scuola italiana degli ultimi decenni
- Il sistema scolastico tedesco
- Apartheid Education Legacies and New Directions in Post-Apartheid South Africa
- Dirigere, riformare, educare : pratiche femminili nella diffusione delle tradizioni dionisiache
- Le donne e lo studio della Torà in epoca tardo-antica : genesi e nemesi di un'esclusione
- Istitutrici e governanti dalle Valli valdesi all'Europa di metà Ottocento
- Maestre d'Italia : uno sguardo sull'età liberale
- Donne in architettura : Sophia Gregoria Hayden, quando tutto non basta
- Asincronie del femminismo