La persona fra esistenza e progetto nella pedagogia fenomenologica

P. 201-224

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  • Bologna culla della pedagogia italiana
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  • Per una pedagogia dell'immaginario
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  • Nel tempo liquido della complessità : quale educazione alla progettualità esistenziale?
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  • La persona fra esistenza e progetto nella pedagogia fenomenologica

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  DOI: 10.1400/203298

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/203298