2012 - Editorial UOC
E-book PDF (1.5 Mb)
Compatible only with Adobe Acrobat Reader (read more)
Interacción en ambientes híbridos de aprendizaje : metáfora del contínuum
170 p.
-
Information
ISBN: 9788490291108
Your store for digital research texts
ID: 2511273
VAT Excluded
PDF
Permissions
