1999 - École Française de Rome
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Éducation catholique, éducations protestantes : quels projets pour les mathématiques?
P. [1-23] [23]
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Information
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In the same volume
- Frontispice
- Avant-propos
- Introduzione
- Aristotelian theories of science in the Renaissance
- "La metà è più della totalità". Enciclopedia e medietas del sapere (1550-1570)
- Metafisica ed enti geometrici
- L'"hérésie" héliocentrique
- Protestant anatomy
- Religione, igiene, anatomia. Per un'antropologia della dissezione nel Rinascimento
- "Shadows of an unquiet sleep". America and competing discourses of European universalism
- Entre curiosité et édification. Le savoir des missionaires jésuites au Brésil
- Tonnerre de Dieu et "courses d'exhalations encloses es nuées". Controverse autour de la foudre et du tonnerre au soir de la Renaissance
- The teachers of Johannes Kepler. Theological impulses to the study of the heavens
- I Lincei
- Molinist theology and natural knowledge in the Society of Jesus 1580-1610
- Éducation catholique, éducations protestantes
- Matematica e ortodossia nel tardo '500. L'esempio dei gesuiti napoletani
- Fermenti religiosi e vita scientifica a Messina nel XVI secolo
- Palingenio e la crisi dell'aristotelismo
- Milles de Norry, mathématicien et poète
- Anatome codex Dei. Natura e conoscenza scientifica nella "Zootomia democritaea" di Marco Aurelio Severino
- Teologia e nuova filosofia. Galileo, Federico Cesi, Giovambattista Agucchi e la discussione sulla fluidità e corruttibilità del cielo
- The natural philosophy of Melanchton and his followers
- Science et religion
- Les instance de contrôle protestantes
- La sphère entourée d'yeux. Géographie et religion au déclin de la Renaissance
- Conclusion - S'il faut conclure ou comment l'histoire intellectuelle de la Renaissance est encore à écrire
- Index
- Résumés des communications
- Table des matières
