2007 - CLUEB
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P. [1-2] [2]
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Information
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In this issue
- Editoriale
- The Phenomenological Revolution and the Emergence of Persons
- The Contrasting Approaches of Postmodernity and Phenomenology to the Limits of the Empirical Paradigm in Psychology
- Analisi esplorativa dei vissuti emozionali in 'classi difficili'
- A proposito di Piero Bertolini come maestro
- La pedagogia fenomenologico-esistenziale
- Politica, Partecipazione, Educazione
- Fenomenologica-mente
- Pedagogia e Etica come scienze dell'esperienza
- Autorità e libertà , colloquio col maestro
- Il dolore per conoscere e conoscersi
- Inedito
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