2009 - Franco Angeli
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Come stanno (veramente) le cose?
P. [1-1] [1]
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In this issue
- Nuove sfide per un'associazione che evolve
- Introduzione al Focus
- Le buone pratiche di interazione tra AIF e Università
- Il riconoscimento delle professioni formative
- Università e alta formazione
- Il riconoscimento e la validazione delle competenze professionali ed esperienziali nella formazione superiore
- Formazione Università e Fondazione CRUI
- L'Università
- L'AIF Veneto e la relazione con il mondo universitario
- L'AIF Toscana e la relazione con il mondo universitario
- L'esperienza di AIF Basilicata con l'Università
- Una proposta di collaborazione tra Università e AIF, per i giovani che entrano nel mondo del lavoro
- Costruire il dialogo per la crescita del formatore
- La collaborazione AIF e Università nella regione Emilia Romagna
- L'abbondanza
- Come stanno (veramente) le cose?
- Interpretare l'assenza, comunicare la presenza
- Università telematica, formazione degli adulti e fabbisogni delle imprese
- Per una teoria della non-decisione
- Il rinnovamento della pubblica amministrazione
- La formazione pubblica attraverso le eccellenze del Premio Basile 2008
- Formazione e paradossi comunicativi
- Intervista a James Hillman
- L'osservatorio delle competenze dell'ASL Salerno 3
- Un'esperienza di life coaching nel comune di Nuoro
- Lo strano caso del Dr. Learning e di Mr. Accountability
- Il Consiglio direttivo nazionale AIF 2009-2012
- Le attività del gruppo AIF esperienziale nel triennio 2007-2009
- Come fanno le persone ad uscire dalla crisi
- Recensioni per la formazione
- Per approfondire il dialogo con gli autori
