I collocamenti dei minori in strutture residenziali in Regione Lombardia

I minori collocati in strutture residenziali di assistenza extrafamiliare presentano frequentemente difficoltà emotive, comportamentali e relazionali, che possono manifestarsi attraverso problematiche sia internalizzanti sia esternalizzanti. Tali fragilità si collocano all'interno di traiettorie evolutive complesse, influenzate dall'interazione tra fattori di rischio individuali, familiari e contestuali. Il presente studio si propone di analizzare l'incidenza e le principali caratteristiche dei collocamenti residenziali di minori (0-18 anni) e ai giovani adulti (18-21 anni) in Regione Lombardia nell'anno 2024, offrendo una lettura interpretativa dei dati alla luce dei principali fattori di rischio e di resilienza individuati dalla letteratura internazionale. Nel complesso, i risultati evidenziano la natura multifattoriale e complessa dei percorsi di collocamento residenziale, sottolineando l'importanza di un approccio integrato e multilivello nella presa in carico dei minori vulnerabili. Questo approccio

dovrebbe considerare le interazioni tra fattori individuali, familiari e contestuali per orientare interventi di tutela e progetti educativi in grado di promuovere il benessere e le traiettorie di sviluppo dei minori accolti. [Testo dell'editore]

Children and adolescents placed in out-of-home residential care settings frequently exhibit emotional, behavioral, and relational difficulties, which may manifest through both internalizing and externalizing problems. These vulnerabilities unfold within complex developmental trajectories shaped by the interaction of individual, family-related, and contextual risk factors. The present study aims to analyze the incidence and main characteristics of residential placements involving minors (0–18 years) and young adults (18–21 years) in the Lombardy Region during the year 2024, providing an interpretative reading of the data in light of the main risk and resilience factors identified in the international literature. Overall, the findings highlight the multifactorial and complex nature of residential placement pathways, underscoring the importance of an integrated and multilevel approach in the care of vulnerable minors. This approach should consider the interactions between individual, familial, and contextual

factors in order to guide protective interventions and educational programs capable of promoting well-being and positive developmental trajectories among children and adolescents in residential care. [Publisher's text]