Elia, Domenico Francesco Antonio Nuovi criteri per la nomenclatura scientifica dei dinosauri tra cancel culture e questione di genere 2025 - Scholé
Elia, Domenico Francesco Antonio Nuovi criteri per la nomenclatura scientifica dei dinosauri tra cancel culture e questione di genere 2025 - Scholé P. 218-230 32785 characters Ist Teil von Scholé : rivista di educazione e studi culturali : LXIII, 1, 2025 Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich) Editoriale Artikel abrufen Abstracts Artikel abrufen Problematizzare la "cancel culture" : una sfida per le Interculture Postdigitali Artikel abrufen Cancellare l'altro : giustizia sociale e dialogo tra le culture Artikel abrufen Eliminazione spontanea e cancellazione intenzionale delle memorie sociali Artikel abrufen Digital counter-narratives of resistance : how Rio's Favela Museums transform cultural erasure into educational encounters Artikel abrufen From pedestal to ostracism : a quantitative social media analysis and conceptual framework on historical memory and pedagogical implications of cancel culture Artikel abrufen Tra discorsi urlati e luoghi silenziosi : spazi pubblici e memoria al cospetto delle culture wars Artikel abrufen Cancel culture as public pedagogy : exploring Henry A. Giroux's vision for political and social transformation in a postdigital era. Artikel abrufen Tra le narrazioni per l'infanzia : la "cancel culture" tra retorica, disambiguazione e processi di liberazione Artikel abrufen Call-out, cattura e alfabetizzazione critica nello street rap postcoloniale in Italia : il caso Baby Gang Artikel abrufen Ricordare il "futuro" : per una pedagogia dei "senza voce" Artikel abrufen Una escuela decolonial : reflexiones interculturales en Ecuador e Italia, entre práctica educativa y crítica epistemológica Artikel abrufen Cancel culture e memorie silenziose : costruire società plurali : il progetto "Narrazioni di genere e altre identità" come spazio di inclusione Artikel abrufen Nuovi criteri per la nomenclatura scientifica dei dinosauri tra cancel culture e questione di genere Il secondo mandato Trump e il Dipartimento dell'Educazione Artikel abrufen Recensioni Artikel abrufen Gli autori Artikel abrufen Mehr anzeigen Informationen ISBN: 9788828407683 ISSN: 2612-6540 Permalink: https://digital.casalini.it/6127205