Abstracts 2024 - Scholé P. 11-20 23751 characters Ist Teil von Scholé : rivista di educazione e studi culturali : LXII, 2, 2024 Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich) Editoriale Artikel abrufen Abstracts Le IA generative per il decision making : attendibilità degli LLMs a supporto di decisioni di natura didattica ed educativa Artikel abrufen Povertà educative delle famiglie contemporanee, bisogno di riconoscimento e generatività : considerazioni di pedagogia fondamentale Artikel abrufen Are teachers ready for gender equality education in primary schools? : a quantitative research in Italian primary schools Artikel abrufen L'animazione sociale e culturale in Italia : evoluzioni e sfide attuali nel contesto della pedagogia sociale Artikel abrufen La relazione io - tu tra persona e forma : alcune riflessioni pedagogiche su Romano Guardini Artikel abrufen La pedagogia della moda : fondamenti epistemologici e prospettive critiche Artikel abrufen La pedagogía del dialogo y las palabras que generan el cambio : el laboratorio de teatro del oprimido en la formación universitaria Artikel abrufen Responsabilità sociale ed educativa delle università : processi e governance al servizio del territorio Artikel abrufen Monsignor Raffaello Delle Nocche (1877-1960) : l'impegno educativo Artikel abrufen Educare alle competenze per la vita tra i banchi di scuola : il percorso di orientamento formativo "L'ora della felicità" Artikel abrufen Linguaggi e significati dell'inclusione : esplorazioni collettive degli ambienti universitari Artikel abrufen "Cari soldati d'Italia" : lettere dei Balilla e delle Piccole Italiane ai combattenti della guerra etiopica (1935-1936) Artikel abrufen Building up a AI literacy school curriculum : the ESLAI framework Artikel abrufen Experience and reflection in relation, interaction and dialogue : the phenomenological vignette as practice and instrument Artikel abrufen Filantrope, volontarie e "street boys" : educazione formale e informale per i piccoli italiani a New York tra cronaca e narrativa (1880-1908) Artikel abrufen "Nelle tasche dei bambini" : una rilettura della proposta pedagogica di Rosa Agazzi Artikel abrufen Reflecting on heritage education : children's views on heritage Artikel abrufen Per una reciprocità tra maschile e femminile : un'analisi fenomenologica Artikel abrufen A clamore spento : evoluzioni, esiti, criticità e punti aperti nei progetti di accoglienza ai profughi ucraini a Reggio Emilia Artikel abrufen Note e rassegne Artikel abrufen Mehr anzeigen Informationen ISBN: 9788828407348 ISSN: 2612-6540 Permalink: https://digital.casalini.it/6024845 THEMENBEREICHE