Universitäten, Bibliotheken und Verlage bieten ihren Benutzern den autorisierten Zugriff auf die Inhalte von Torrossa. Für Informationen wenden Sie sich an Ihre Institution.
La investigación es una de las principales metas que los profesores se proponen desarrollar durante su carrera académica en la universidad. En muchos casos y por múltiples motivos, este objetivo no se logra. Una de esas razones es la carencia de habilidades de redacción. y particularmente de redacción científica. En este libro, el autor se propone llamar la atención sobre la importancia de la redacción en investigación y contribuir a mejorar la calidad de redacción de documentos científicos. A través de ejemplos del tipo ''usted no lo haga'' entrega recursos concretos que permitan a estudiantes y profesores estar más conscientes de su redacción y no dejar de pensar en el futuro potencial lector mientras escriben. [Texto de la editorial].
Special access authorizations may apply; please contact us for further information.