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Modellistiche co-epistemologiche per la formazione del docente universitario : il progetto Prodid Uniba
11-30 p.
Ist Teil von
Excellence and innovation in learning and teaching : research and practices : 6, special issue, 2021-
Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)
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Informationen
DOI: 10.3280/exioa0-2021oa11125
ISSN: 2499-507X
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