2020 - Scholé
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La fotografía participativa como herramienta de superación : una investigación acción en la cogeneración de saberes
P. 351-358
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Informationen
ISBN: 9788828402855
ISSN: 2612-6540
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In derselben Datei
- Editoriale
- Abstracts
- Presentazione del LVIII convegno di Scholé
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- La lotta alla povertà educativa nell'esperienza di Liliana Rossi, don Roberto Sardelli e Albino Bernardini
- Nuovi bisogni educativi e nuove responsabilità pedagogiche
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- La “soluzione” dell'abbellimento
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- Tra povertà educativa e normalizzazione : dalle suggestioni montessoriane all'ECEC
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- Scuola ed educazione nei campi rom italiani : un'emergenza mai finita. Dalla sfida educativa quotidiana a quella per Covid-19
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- La pobreza educativa en el contexto de la conquista tecnoaxiológica
- Approccio alle capacità e Sviluppo sostenibile : una (possibile) chiave di lettura della povertà educativa
- Povertà educativa in tempo di Covid-19
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- Sguardi (diffusi) sull'educazione : moltiplicare gli attori e le strategie per sostenere il capitale educativo dei territori
- Edu Sostenibile : la comunità nella sostenibilità educativa per l'infanzia
- Riflettere sulla pratica : un esempio di ricerca sul campo attorno alla povertà educativa
- “Primi Passi, Polo Sperimentale per la Prima Infanzia” : fra riferimenti europei e questioni aperte
- I nidi invisibili : povertà educativa e cultura pedagogica nei servizi per la prima infanzia a Palermo
- La fotografía participativa como herramienta de superación : una investigación acción en la cogeneración de saberes
- Lucha a la Pobreza Educativa y Creación de una Comunidad Creativa y Educadora : análisis de un modelo y su aplicación en el Sur Italia
