Vannini, Ira. L'osservazione sistematica : un prezioso e complesso strumento per la ricerca empirica in educazione 2019 - Scholé
Vannini, Ira. L'osservazione sistematica : un prezioso e complesso strumento per la ricerca empirica in educazione 2019 - Scholé P. 241-245 Ist Teil von Scholé : rivista di educazione e studi culturali : LVII, 2, 2019 Workspace Zitiere Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich) Editoriale Abstracts Presentazione La sfida educativa tra compagnia, memoria e profezia La storia, utilità o danno per l'educazione? Interazioni tra neuroscienze e pedagogia Storicità e trascendenza nella consegna educativa Dalla crisi della scuola e dell'educazione alla loro centralità sociale The Utopia of Deschooling and the Civilisation of Empathy : From Anti-Pedagogy to the Evolution of the Educational Experience Crisi e naufragio dell'educazione nella prospettiva psicoanalitica : e la scuola? La letteratura per l'infanzia tra sorveglianza e fughe desideranti Phobie scolaire : se fier ou ne pas se fier à l'école? : un dilemme socio-existentiel de la société médico-scolarisée Disabilità, inclusione e centralità della scuola : attualità e dimensioni prospettiche Gli alunni di origine straniera e le risposte dell'educazione interculturale Dalla dispersione alla disuguaglianza scolastica : un cambio di paradigma Flipped learning e gioia del lavoro ben fatto : una ricerca con i futuri docenti di scuola primaria e dell'infanzia Alternative alla scuola tradizionale o alternative alla scuola? : l'homeschooling in Italia L'osservazione sistematica : un prezioso e complesso strumento per la ricerca empirica in educazione L'osservazione etnografica nella ricerca educativa Osservazione e riflessività : fra transfert, interpretazione e distanziamento Ridurre l'autonomia scolastica dei Länder : una questione costituzionale Fughe dalla scuola e innovazione pedagogica for dummies (2016-18) Informationen ISBN: 9788828401209 ISSN: 2612-6540 Permalink: http://digital.casalini.it/4687227