Arte contemporanea e conservazione programmata: studio per una corretta manutenzione delle sculture all'aperto del Museo Internazionale delle Ceramiche, MIC.

P. 119-132

• Informationen

  ISBN: 9788859620594

  ISSN: 2280-6210

  Permalink: http://digital.casalini.it/4606651
• In derselben Datei

  • Presentazione
  • La questione delle lacune in contesti di ceramica decorata
  • Materiali per il restauro delle lacune a confronto
  • Sul restauro di una targa di maiolica istoriata attribuita a Francesco Xanto Avelli e datata 1536, e le relative analisi scientifiche
  • Restauro e valorizzazione di ceramica attica figurata
  • Le lastre dipinte da Cerveteri : un intervento di restauro in equilibrio tra terracotta e pittura
  • L'ausilio della documentazione fotografica e delle indagini diagnostiche nel restauro di alcune maioliche del Museo Correr di Venezia
  • La riscoperta di una Madonna con bambino in terracotta policroma dai depositi dei musei ferraresi d'arte antica
  • Le opere ceramiche invetriate poste in esterno : problemi conservativi e tecniche di integrazione della lacuna
  • La tecnologia sol-gel per la protezione della ceramica
  • Studio e restauro di un cratere a figure rosse del Pittore di Locri
  • Il restauro di un alabastron corinzio del VI sec. a.C. : ricostruzione iconografica e formale con tecnologie 3D.
  • La didattica nei corsi di restauro dei materiali ceramici presso l'Accademia di Belle Arti di Napoli
  • Conservare la materia, conservare la memoria
  • Arte contemporanea e conservazione programmata: studio per una corretta manutenzione delle sculture all'aperto del Museo Internazionale delle Ceramiche, MIC.
  • Metodologie di restauro sulle maioliche del Museo Nazionale del Bargello e della Galleria Mozzi Bardini di Firenze
  • Il restauro della ceramica in Messico
  • Vecchi e nuovi restauri su un gruppo di Arretina vasa dal Museo Archeologico Nazionale Gaio Cilnio Mecenate di Arezzo
  • Ceramica rituale preromana malcotta : problemi di scavo e di restauro
  • Cratere apulo a figure rosse
  • Dalla didattica al lavoro d'equipe