La condizione giovanile e i rapporti etici per educare al desiderio oltre il godimento

P. 133-155

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  • Introduzione
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  • Il neoliberismo in prospettiva critica
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  • Desiderio, consumo e precarietà tra neoliberismo e pedagogia del lavoro
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  • Formarsi dentro e oltre le maglie neoliberiste
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  • La condizione giovanile e i rapporti etici per educare al desiderio oltre il godimento
  • Immaginare la formazione a venire
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  • Forme di resistenza-progetto : per una economia al servizio dell'uomo
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  • Bibliografia
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  doiCode: 10.1400/272820

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/272820