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Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias en Debate

2019 - Universidad de Alcalá

819 p.

  • La Educación Científica es hoy en día reconocida, como elemento clave para formar una moderna ciudadanía, con capacidad crítica para la valoración y apropiación social de la ciencia y la tecnología, contribuyendo a la toma de decisiones lo más acertadas posibles en el plano personal y social, en una sociedad basada en el conocimiento. Esta obra Consta de cuatro volúmenes, organizados por áreas temáticas, de la forma siguiente: Volumen 1: Didáctica de las Ciencias. Género e Inclusión Educativa en STEM.
  • Volumen 2: Ciencias de la Tierra, Ambientales y para la Salud. Apropiación social de las ciencias. Calidad de los procesos formativos de los docentes de Ciencias. Volumen 3: Investigación e innovación en Educación Científica. Competencias comunicativas en Ciencias. Gestión y evaluación de proyectos educativos. Volumen 4: pósteres presentados. En el Volumen 4 se incluye también un anexo con los resúmenes de las Conferencias plenarias, intervenciones en los Conversatorios y Talleres impartidos. [Texto de la editorial]
  • Online only available

Anmerkungen zum Inhalt

  • Volumen 2 : Ciencias de la Tierra, ambientales y para la salud : apropiación social de las ciencias : calidad de los procesos formativos de los docentes de ciencias