Posibilidades y limitaciones de las metodologías didácticas basadas en las inteligencias múltiples

P. 297-308

• Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)

  • Prólogo a la edición del libro
    Artikel abrufen
  • El juego y las competencias digitales como herramientas clave de la educación permanente
    Artikel abrufen
  • Entornos personales de aprendizaje (PLE), herramientas que lo conforman y autorregulación desde una visión inclusiva
    Artikel abrufen
  • Tratamiento en pacientes con espondilitis anquilosante mediante dos modalidades de corriente galvánica : una serie de casos
    Artikel abrufen
  • Influencia en la participación en actividades de ocio sobre la calidad de vida de las personas con diversidad funcional
    Artikel abrufen
  • The benefits and pitfals of empathy in nurses' work
    Artikel abrufen
  • La inteligencia emocional en alumnos de arte dramático
    Artikel abrufen
  • La orientación y el asesoramiento vocacional en educación secundaria a través del explora (cuestionario para la orientación vocacional y profesional)
    Artikel abrufen
  • Análisis de las propiedades psicométricas del cuestionario de regulación de la conducta en el ejercicio en el contexto brasileño
    Artikel abrufen
  • Intervención en la percepción corporal de los adolescentes
    Artikel abrufen
  • Actividad física y salud en la empresa
    Artikel abrufen
  • Recursos didácticos y tecnológicos como componentes inclusivos
    Artikel abrufen
  • Pacientes enfermos de Alzheimer : un estudio de las alteraciones psicológicas y enfermedades crónicas que padecen
    Artikel abrufen
  • El enfado en la adolescencia : apego y agresividad desplazada
    Artikel abrufen
  • Estilo de vida activo como terapia coadyuvante en pacientes con trastorno mental grave : the psychiactive project
    Artikel abrufen
  • Realidad virtual : educación mente y cuerpo
    Artikel abrufen
  • Cuidadores inmigrantes de personas mayores y/o dependientes en el hogar : situación en España
    Artikel abrufen
  • Los programas educativos y formativos como instrumentos para la prevención del deterioro cognitivo en el alumnado de la etapa de educación primaria
    Artikel abrufen
  • La motivación en el deportista
    Artikel abrufen
  • Ciberbullying : análisis de niveles de victimización y agresión en estudiantes de 5º y 6º de primaria
    Artikel abrufen
  • Resiliencia en el mundo deportivo
    Artikel abrufen
  • Estrategias de afrontamiento eficaces para un envejecimiento con éxito
    Artikel abrufen
  • Competencias sociales y personales en el envejecimiento : personalidad eficaz
    Artikel abrufen
  • Burnout y su relación con el apoyo social en profesionales de medicina en la ciudad de quito durante el año 2017
    Artikel abrufen
  • Estratégias de trabalho com alunos hiperativos TDAH : um estudo de caso
    Artikel abrufen
  • Promoción de competencias para la vida a través de la gamificación en un MOOC
    Artikel abrufen
  • Posibilidades y limitaciones de las metodologías didácticas basadas en las inteligencias múltiples
  • Patrones de uso de las herramientas de la web 2.0 en mayores
    Artikel abrufen
  • La actividad físico-deportiva y los programas intergeneracionales
    Artikel abrufen

  Mehr anzeigen
• Informationen

  ISBN: 9788413240978

  Permalink: https://digital.casalini.it/4494769